討厭的論文
多爭取到兩天，可以試著把論文初稿寫完。
好討厭的論文監，真希望早點拚完，早點結束。
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多爭取到兩天，可以試著把論文初稿寫完。
好討厭的論文監，真希望早點拚完，早點結束。
終於趕完研究方法了。還剩下兩章：資料分析結果和討論。果然還是開天窗了。
只好硬著頭皮去求老師，希望老師再等兩天了。最壞的狀況是拖到九月份畢業吧。
好累。好想趕快脫離論文，回到沒有論文的世界。
颱風天，風雨好大！
文獻探討終於結束了！呼。拖到早上四點。有點爛尾，不過算了。
接下來怎麼辦啦？兩天能寫完結論嗎？（抱頭）
文獻探討的最後一部份，應該是寫 engaging 的判斷標準的，文獻有了，我卻寫不出來。超想昏倒啊！
星期一要交初稿，怎麼看都不可能啊。怎麼辦？
轉吧！企鵝罐好像很好看。真的很有幾原邦彥的風格。口試完來看吧！
話說少女革命我都還沒看完啊！
聽得很煩的幾個大預言。
中國的經濟，在十年內就會崩盤泡沫化。
這句話，第一次聽到，是九七的時候。到現在已經超過十年了，還是每個月都有專欄雜誌在寫，有專家在預言同一句話。大家都知道中國的經濟很扭曲，泡沫得很嚴重。不過這也是計劃經濟的特點：再怎麼扭曲泡沫，應該會崩盤的經濟，人為的管理黑手總是有辦法更加扭曲它，連崩盤的機制都扭曲掉了，讓它繼續泡沫上去。
受少子化的影響，現在的大學，五年內會有三分之一收起來。
這句話第一次聽到，也大約是十年前，教改開放大學的過一兩年的時候。現在已經五年過後五年再五年了，還是很多人掛在嘴邊。不過和中國的經濟
一樣，人為管理的黑手，總是有辦法扭曲自然機制。就算再怎麼爛，全大學只有一百個學生，一個系全部只有個位數學生，教職員比學生多的大學，只要教育部不敢讓它倒，只要它們還有人脈關係，就是不會倒，每年還可以繼續拿好幾千萬的補助。
一百個學生？你以為你是在辦大學，還是在辦偏鄉的義務教育？
台灣的電力供應，在二十年內會不夠用。
這句話是三、四十年前，我高中的時候，計劃興建核四時，所提出的主張。這和前兩者不同，就純然只是詐騙了。二十年後過去，第二個二十年也快過完了，台電還在講同樣一句預言。少子化人口成長減緩，產業外移，加上節能環保科技的進步，台灣的電力不但夠用，還綽綽有餘，核一核二核三關起來都沒問題。
夠了！不要再把這些非常老舊的蠢預言拿來跟我說了啦！
忘了還有 Alice 還沒弄清楚。快昏頭了。還好馬上找到一篇 The Design of Alice 。只有 16 頁，希望一、兩個小時內可以看完。
頭好昏。
昨晚電風扇沒開轉動，直直吹，感冒了。精神很不好。論文正在趕不及的時候，糟糕。
整理了一下目前手上的文獻，讀過的有 70 篇，還沒讀的有 57 篇。總共 127 篇了。之前研究法老師說要畢業要讀一百篇左右。耶！這樣可以畢業了嗎？
別傻了，不是總共 127 篇，是讀過的 70 篇。還差 30 篇。
快昏頭了。
Scratch 2.0 完全瀏覽器上跑，真的是太讓我吃驚了！ Google 把 AppInventor 捐給 MIT 後， Scratch 團隊看來從 AppInventor 學到很多東西。
不過這樣，網路不穩或沒有網路的學校，怎麼辦？而且日後後要做像 S4A 一樣的分支版，就很難做出來了。
讀 Microworld 理論的時候，讀到：
- Representations clarify the problem space for students, such as by organizing the problem and the search path.
- A good representation reveals immediate implications.
想起上禮拜三天的 Greenfoot 經驗。發現初學者學程式設計時，程式碼內縮很重要。因為 C 系統的語言（包括 Java ），內不內縮不影響編譯，所以很多老師教學的時候，都不重視程式碼內縮。但是視覺結構會影響認知結構，程式碼內縮良好時，學生也很容易在腦中建立程式結構的心智模型。所以程式碼內縮，對初學者真的非常、非常重要。
這麼說來，以內縮作為程式結構的 Python 和 Ruby ，的確很適合初學者，因為程式碼的視覺架構，直接對應到程式結構，學生很容易建立程式結構的心智模型，不會學了半天，還只能照抄老師指示的程式碼，不知道自己在寫什麼。
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